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《火神动画培训课程大纲》第2期

《火神动画培训课程大纲》第2期     火神培训 | 职业信息

培训相关内容目前已全部转入 www.dmpx.cn (火神动漫培训站)发布,欢迎大家浏览新站。 

  『火神动画培训』第2期招生工作正在进行中,预计在2月中旬开课。许多朋友对第二期培训的具体课程安排非常感兴趣。我们根据第一期积累的教学经验,进一步完善整合出了全新版的教学大纲,其中介绍了培训的具体课程安排和知识结构,这是一份完整详实的教学结构框架,凝聚了许多在动画制作中长期积累的经验和知识。我们由衷期待那些热爱动画的朋友报名参加火神无纸动画培训!

  『上课时间』

  周六日全天,上午9:00~12:00,下午13:00~17:00。
  每天7课时,为期8周(16个全天),共112课时。

  『课程安排』

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无纸基础  (第1~2周、基础课程)

  硬件基础
    数位板安装
    数位板的设置

  软件基础
    flash绘画
    flash动画
    Photoshop、Painter
    其他软件(3D、后期,选学内容)

  形象设计
    形象设计概论
    初步设计个人角色
    设计成熟的个人角色

动画加工  (第2~5周、重点课程)

  动画基础知识

    动画绘制:画动画的步骤、中间画的画法、动画线条的画法
         表现动画的要素(物体、方向、速度、环境)

    动画原理:运动的轨迹、速度的分配、压缩与伸长、残留
         预备动作、考虑关节、重心移动
         随后的物体、反作用力

    人物动画:走路、跑步、跳跃、转头,其他人物动作(站起
         跳起、反复跳、转身、投球、眨眼、口型、复数人物)

    动物动画:动物的骨骼特征、动物的基本跑步姿势
         鸟类的特征、鱼类的特征

      四足:猫、狗、马、其他四足动物(狮子、猎豹
         棕熊黄、鼠狼、骆驼、鹿、羚羊、长颈鹿
         大象、兔子、狒狒、袋鼠)
      飞禽:蝙蝠、鸽子、鹫、丹顶鹤、野鸭、鹎、麻雀、家鸡
      鱼类:鳐鱼、鳝鱼和鲤鱼、海马、热带鱼
      爬虫:蛇、鳄鱼、海龟、晰蜴、青蛙
      昆虫:蝴蝶、蝗虫、独角仙、晴蜓

    自然现象动画:  循环的技法
         火
         水
         风
         闪电
         雨
         雪
    变形
    背景动画

原画设计  (第6、7周,进阶课程,同步开始筹划毕业作品)

  动画高级知识(时间的掌握)

    动画与物理:动画与物质的特性、动作与夸张、因果关系
          牛顿运动定律在动画中的应用
          力通过活动关节传送、力通过有关节的肢体的传送
          摩擦、空气阻力和风的影响、无生命物体的重复动作

    动画与时间:动画的间隔距离、缓慢动作的时间掌握
          快速动作的时间掌握、起动与停顿、单格还是双格
          动作过程中的停顿时间、运用时间显示重量和力
          多长时间一个循环

    动作的扩展:动作的预感、追随动作、交搭动作、振颤摆动的时间掌握
    
    动画与声音:声音同步、口形的同步

  表演创作

    运用时间显示形体的大小
    角色的反应
    行走的时间处理

动画简历  (第8周,职业方向课程,前几周也会部分涉及)

  动画行业的概况及就业方向简介
  动画人必备的素质
  动画人实用经验技巧
  无纸动画简历的构思与制作
  面试经验谈
  完成、讲评学员毕业作品

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(2006年1月19日更新,火神动画培训第2期)

报名及详情请查看: 火神动画培训第2期招生简章



newtek的头像

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ikki1943的头像
(1) 真想参加,但我人不
真想参加,但我人不在北京,要是有寒暑假班就好了。
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欢迎来猫窝坐坐,一只爱绫波的猫!
展厅:http://y.huoshen.net/image_gallery/uid/89839
博客:http://cat-1982.blog.sohu.com/
原画作品:

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sunxuefei1981的头像
(2) 我业同意上边老兄的
我业同意上边老兄的说法,我也想寒暑假学,因周六没时间要是,再办一期的话一定会去就这个寒假好了多少钱来的?????
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newtek的头像
(3) 教学大纲已经更新
今天(1月19日)更新了教学大纲的最新内容,新整理的教学大纲以目前积累的教学经验为基础,重点强调了动画原理、动画规律、表演等方面的内容,并辅以大量的实例和练习。通过合理的分布知识点,确保学员在112个学时内完整系统地完成无纸动画的学习,真正达到独立加工、创作动画的水平。
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S ee --------观察
T hink ------思考
R ange ------解构
A sk --------询问
N ote -------记录
G eneral ----汇总
E rupt ------迸发
R ender -----渲染
= Stranger(火神培训课程设计师、教务)
dmpx.cn
zpzoezp的头像
(4) 内容好像更充实了
内容好像更充实了
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自留地,欢迎来踩
http://spaces.msn.com/zp013152zp/
loveww的头像
(5) 简直就是在骗人呢么!
这么短的时间内要完成这么多的内容,而且要完全掌握达到独立加工、创作动画的程度!这简直就是骗钱呢么!你们也就能骗骗那些不懂这一行的人!真不是东西,大家的钱也不是大风刮来的!希望各位看清楚这种培训,他们列出了那么多的培训计划但是学时只有短短的112个!就是超人也没办法全部吸收阿!就单单一个动画基础知识这些时间就已经显得非常紧了,更不要说还要学其它的了!我说的虽然难听了点,但是做生意不能太坑人了!本人就是个业内人士,实在是看不下去了!
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baisejinyao的头像
(5.1) 后悔没报美院
(5)说的也是啊``我该怎么办了``报不报?
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zuomeng的头像
(6) 25日第二期无纸动画班

25日第二期无纸动画班顺利开班了,现场气氛很不错,26日,学员们已经在安安心心地学做人物形象设计了。和上期开始的时候一样,也有个别同学信心不足的,我想2个月后也会和上期班学员一样收获多多的

把动画神秘化,一直是动画教育的误区。我在接受一次报纸采访的时候也很不赞成3年制或4年制的学校把动画基础当成长期的教学专业。一味地把动画图腾化的结果有两个:1、学生做不出东西来,失去动力 2、学校通过长时间赚到过于多的学费 --两败俱伤。所以我觉得对于动画这种实践性很强的综合艺术,必须要对学生进行高强度的实践教育,掌握方法后学生自然会去补足自己知识结构的不足。我们的培训与目前高校美术专业的教育是相辅相成的关系,不存在冲突。

以我们的实际运作来看,对于动画这项艺术学科,首先是要掌握学习的工具(我们教大家用无纸方式在flash里进行动画的学习),然后就可以通过长期不间断的自我锤炼向更高的目标迈进。我们的培训班的宗旨也正是“授人以渔,而非授人以鱼”,教会学生最高效地使用工具,同时通过实例教会学生观察动画的方法、体会时间与节奏的方法、绘制成品的方法。毕业的学员至少能用一片数位板完成一个动画从设计到成稿的全过程,而且还能随着自己的成长不断地充实这个知识结构,我们任务等于是领着学员迈入了这个领域,并指引一个好的方向给他们,而不是承诺让每一个人毕业就能做一部《千与千寻》,更不是让人学完后只把动画艺术当成一个图腾供起来并成为自己的谈资。

我们的课程设计是通过分布在2个月的一百多学时的教师课堂指导加上2个月时间的学生课下作业练习与教师点评,让学生掌握方法,带进门,就像我给有些学员说的,只要你认真跟上教师安排的进度,这种强度就足够做出成品。

第一期学员的毕业作品我们大都放出了,真正的业内人士(当然,我指的是动画业内人士而不是培训业业内人士)评价非常高,纷纷与我们联系推荐学员工作的事。亮眼人一看就明白敢于放出学员成果的培训,与只会在报纸上铺广告骗一把就走人的培训,其出发点与师资素质的高度都是完全不一样的


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有些事情当时一点也不觉得苦,就算是苦我想我也不在乎
puddingfish的头像
(7) 课程相当不错,2个月
课程相当不错,2个月可以学到不少东西~~~~~俺感觉~~嘿嘿,俺也学动画滴,所以不必去你那了~~~
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布丁的涂图dO_Ob
http://y.huoshen.net/image_gallery/gid/4882
×⊙>布丁的博客∠⊙×
http://blog.sina.com.cn/u/1218987800